Con este artículo se muestra el trabajo investigativo de la aplicación del cerebro tríadico para el desarrollo de competencias que permitan en mejoramiento lectoescritural del programa Aceleración del Aprendizaje, en la IED.Rafael Uribe Uribe durante los años 2009 y parte del 2010
Se efectuaron pruebas diagnósticas como el tés revelador del Cociente Mental Tríadico, Rastreamiento Por los catorce subsistemas, diseño de una Matriz curricular para el mejoramiento lectoescritural, asignación de liderazgos y aplicación de la metodología interdisciplinaria centrada en quipos de aprendizaje MICEA; presenta una comparación de los resultados obtenidos, resalta la importancia de las técnicas de estudio y la competencia lecto-escritora como elementos básicos para el aprendizaje y el éxito escolar del estudiante. leer todo...

El presente libro muestra el desarrollo de la investigación hecha en la Institución Rafael Uribe Uribe de Bogotá, en la cual aplicando la cibernética social, Micea y actividades para el cultivo cerebral se logró mejorar las competencias comunicativas de base como son: la lectura y la escritura de los estudiantes de Aceleración de Aprendizaje.

Se hace una reseña de la metodología y los resultados obtenidos acompañados de las tablas y figuras correspondientes a la aplicación de los instrumentos y su posterior análisis estadístico.

Además se hace una conceptualización de los procesos de lectura y escritura teniendo en cuenta el desarrollo del cerebro, los factores y la caracterización de la población en estudio. leer todo...