¡Doctor! Mi hijo no quiere comer

Este es un documento dirigido a padres y terapeutas, sustentado en una perspectiva fonoaudiológica preventiva del proceso de desarrollo, enmarcado esencialmente en el acto de comer.

Sabemos que, como padres o terapeutas, preocupa no hacerlo bien, pero más preocupante sería no hacerlo. Los invito a dejar de lado lo habitual, lo fácil, para comprender un poco la dinámica y el engranaje de una serie de sucesos tan comunes, pero que se ignoran como fundamentales en el crecimiento y en el desarrollo del infante.

Alejarnos de algunos factores predisponentes para el desencadenamiento de las disfunciones, puede incluso estar en nuestras manos.

Este texto contribuye al manejo preventivo de las disfunciones orofaciales, ofertando al lector una serie de factores importantes que se deben tener en cuenta en la relación cuidador-infante, específicamente durante el proceso motor de la alimentación.