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LECTURA Y ESCRITURA A TRAVÉS DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

Conceptos, elementos y estrategias para enseñar dejando huella.

Yully Castaño Hernández Licenciada en Educación @yully.castano
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Ars$ 49.400
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Este libro es una guía reflexiva y práctica para comprender el proceso de lectoescritura desde una mirada humana y transformadora. Dirigido a estudiantes de licenciatura y docentes de preescolar y primaria, propone un enfoque que trasciende lo mecánico y valora el aprendizaje como una experiencia significativa.
Basado en vivencias personales y
respaldado por corrientes pedagógicas como las de María Montessori y Emilia Ferreiro, esta obra invita a repensar las prácticas educativas que moldean el lenguaje y la escritura en los primeros años. A través de propuestas sensibles, recursos y reflexiones, el lector descubrirá cómo el desarrollo del lenguaje puede convertirse en una oportunidad para empoderar al niño, fortalecer su identidad y abrirle las puertas al conocimiento.
Más que enseñar a leer y escribir, este libro siembra la semilla para formar seres pensantes, expresivos y profundamente humanos.
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editorial
edición del autor
disponibilidad
impreso bajo demanda
año edición
2025
n° edición
1
categoría
Educación y pedagogía
n° páginas
134
formato
17 x 24 cm (sin solapa)
encudernación
Rústico (pegado)
papel
Papel Blanco 75 Grs
color
Blanco y Negro
Yully Castaño Hernández

Mi nombre es Yully Castaño Hernández, soy orgullosamente Colombiana. Licenciada en Educación con mas de 22 años de experiencia en estimulación temprana y educación inicial con énfasis en el desarrollo del lenguaje oral y escrito.
He diseñado e impartido capacitaciones para docentes de educación inicial, centrándome en el
uso de herramientas prácticas y efectivas para la estimulación temprana y el desarrollo de procesos de lectura y escritura en la primera infancia.
Comprometida con la formación de futuros líderes y la creación de entornos de aprendizaje que inspiren, mi objetivo es contribuir al desarrollo integral de cada niño y al fortalecimiento de las habilidades pedagógicas de los educadores.
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