Educar en tiempos de Inteligencia Artificial
Transformaciones y desafíos del conocimiento contemporáneo
desafíos éticos que plantea.
A lo largo de sus páginas, se analizan temas clave como el rol del docente, la transformación del aula, la inmediatez en el acceso al conocimiento, la evaluación en contextos digitales y las nuevas formas de aprender en una era atravesada por la tecnología.
Desde una mirada crítica y pedagógica, el libro sostiene que la Inteligencia Artificial no debe reemplazar el pensamiento, sino potenciarlo. El verdadero desafío no radica en su uso, sino en cómo decidimos integrarla: como un atajo que debilita el razonamiento o como una herramienta que amplía nuestras capacidades cognitivas.
Dirigido a estudiantes, docentes y toda persona interesada en la educación y la tecnología, este ensayo invita a cuestionar, reflexionar y redefinir qué significa aprender en el siglo XXI. leer todo...
Jennifer Muega
Oriunda de la ciudad de Paraná, Entre Ríos.
Técnica en Papiloscopía y Licenciada en Criminalística, con formación en el uso de Inteligencia Artificial aplicada al ámbito forense y educativo. A lo largo de mi formación, he desarrollado un fuerte interés por el análisis del comportamiento delictivo y la incorporación de nuevas tecnologías en la investigación criminal.