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MIRANDO EL MUNDO A TRAVÉS DE SUS OJOS

Estrategias prácticas para la enseñanza escolar de niños con autismo

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Mirando el mundo a través de sus ojos. Estrategias prácticas para la enseñanza escolar de niños con autismo es una guía educativa que ofrece herramientas y orientaciones para comprender el Trastorno del Espectro Autista (TEA) y favorecer una educación inclusiva, respetuosa y adaptada a las necesidades de cada estudiante.

A través
de un enfoque práctico y fundamentado en conocimientos científicos, el libro presenta estrategias didácticas, adaptaciones curriculares, recursos para fortalecer la comunicación y las habilidades sociales, así como orientaciones para promover la autorregulación emocional y conductual en el entorno escolar.

Su contenido combina fundamentos teóricos con ejemplos y propuestas aplicables en el aula, facilitando la labor de docentes, profesionales de apoyo y familias que acompañan el proceso educativo de niños con autismo.

Más que un manual de estrategias, esta obra invita a comprender las diferentes formas de percibir, aprender y relacionarse con el mundo, reconociendo las fortalezas individuales y promoviendo entornos educativos accesibles, empáticos y participativos.

Una lectura para quienes creen que la verdadera inclusión comienza cuando aprendemos a mirar el mundo a través de los ojos de los demás.
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editorial
edición del autor
disponibilidad
impreso bajo demanda
ISBN
978-9907-0-2232-2
año edición
2026
n° edición
1
categoría
Educación
n° páginas
136
formato
14 x 21 cm (con solapa)
encudernación
Rústico (pegado)
papel
Papel Blanco 75 Grs
color
Blanco y Negro
Dr. Andrés Subía Arellano

Doctor en Psicología Clínica por la Universidad Central del Ecuador (2000), Magíster en Educación por la Universidad Tecno-lógica América (2006) y Máster Universitario en Ciencias de la Sexología por la Universidad de Almería, España (2017). Actual-mente cursa estudios de doctorado (PhD) en la Universidad de Buenos Aires, Argentina. Se desempeña como docente e investiga-dor a tiempo completo en la Carrera de Psicología de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas de la Universidad Tecnológica Indoamérica, donde ha liderado diversos proyectos de investigación centrados en el comportamiento humano. Es autor de libros, capítulos de libros y artículos científicos publicados en revistas regionales (Latindex) y de alto impacto (Scopus), combinando el rigor metodológico con el compromiso ético por el desarrollo humano e inclusivo. leer todo...

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