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Génesis y geografía de los terremotos

Elementos teórico metodológicos sobre terremotos y su evaluación de riesgos

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El estudio y consideración de los terremotos es una tarea importante para la planificación física, el ordenamiento territorial y la reducción de los riesgos y desastres. Las pérdidas por estos fenómenos reflejan un incremento a nivel internacional, razón por la que se hace imprescindible atender su comportamiento, así como las principales concepciones y metodologías encargadas de su estudio. Se parte del análisis del marco conceptual de los terremotos, forma de medirlos, principales estructuras tectónicas ligadas a estos, los fenómenos físico-geológicos secundarios que generan, su comportamiento geográfico y, ejemplos e imágenes de daños ocasionados en la historia de la humanidad. Posteriormente se explica un procedimiento encaminado a gestionar y reducir los peligros, vulnerabilidades y riesgos que generan los terremotos, para finalmente exponer algunos ejemplos de medidas a tomar para su enfrentamiento.
Este texto ha sido elaborado, por la preocupación personal de su autor, relacionada con las maneras en que se abordan los terremotos internacionalmente, en algunos casos olvidando a los principales especialistas y precursores del estudio de estos fenómenos devastadores, y otros por la necesidad de transmitir de forma fluida y ordenada todo lo relacionado a la génesis y comportamiento geográfico de los terremotos, sus impactos, forma de estudiarlos y reducir los riesgos asociados. Por otro lado, también por la carencia de textos para la formación de pregrado y post graduada, que contengan todos estos contenidos en un solo tomo; por tanto también constituye un homenaje a los precursores y una herramienta de consulta para los docentes e investigadores que a nivel internacional se dedican al estudio y comportamiento de los terremotos.
Con estas prerrogativas, el autor del libro, recomienda leer el libro en su totalidad para obtener una visión amplia de la temática de los terremotos, y aplicar en correspondencia con ello los preceptos metodológicos expuestos a la vida diaria.
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editorial
edición del autor
disponibilidad
impreso bajo demanda
año edición
2020
n° edición
1
categoría
Educación y pedagogía
n° páginas
335
formato
17 x 24 cm (sin solapa)
papel
Papel Blanco 75 Grs
color
Blanco y Negro
Liber Galbán Rodriguez

Ingeniero Geólogo y Doctor en Ciencias Geológicas, Profesor titular de la Universidad de Oriente en Santiago de Cuba, Cuba. Es Premio Nacnional de la Academia de Ciencias de Cuba 2014, y tiene un amplio trabajo científico e investigativo en temáticas relacionadas con riesgos y desastres, ingeniería geológica, ingeniería hidráulica, entre otros. Ha publicado varios artículos científicos y libros en distintas editoriales internacionales, además de participar en distintos foros científicos. Es consultor para estos temas y ofrece tutoría a maestrantes, doctorantes, además de distintos cursos de postgrado. leer todo...

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