Fragmentos: una Didáctica de la Filosofía para Educación Media
Reflexiones, técnicas y recursos
a veces cuestionadas por amigos y colegas cuya opinión dejo allí como acicate para reflexionar). Comparto estas reflexiones y recursos a modo de posibilidades para pensar, discutir, reflexionar, y, tal vez, transformar la filosofía y la ética que enseñamos en educación media vocacional que necesitamos para re-pensar en nuestro país.
Por supuesto la idea es que usted, amable colega, lea el texto y lo critique en cada línea y cada palabra junto a sus estudiantes; propóngales conversaciones, discusiones, desarrollen los talleres o ejercicios simples de escritura incluidos o proponga ejercicios de arte sobre los temas que allí encuentren y los que les inspiren; en parte, eso es hacer filosofía como la voy concibiendo ahora. leer todo...
Fredy Hernán Prieto Galindo
a la filosofía de la educación, la didáctica de la filosofía, la hermenéutica filosófica y las lenguas clásicas (latín particularmente). Actualmente se desempeña como docente en el programa de Licenciatura en Filosofía de la Universidad la Gran Colombia. leer todo...
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